2024年江苏事业单位统考预计5月进行，今天永岸公考（www.chinagwy.org）就带大家来学习一下社会现象类的理论知识~

　　1.什么是社会现象题目?

　　社会现象类题目是最常见的一种题型，题目涉及内容较多，覆盖范围较广，往往与现实 生活紧密相连，且具有一定的时效性，能够直接测查考生平时是否关注时事、关心国家大事。比如，谈谈对大学生校园借贷的看法、对“中国式过马路”的看法、对手机依赖症的看法等。

　　2.社会现象题如何解?

　　一般而言，社会现象的解题思路共分为四部分，提观点、重分析、抓落实、做结尾。

　　第一步，提观点。即在作答开始时针对题干中的社会现象给出自己的观点、看法、态度和立场。一般常用的方法有直接式、引用式、联想式、背景式。

　　第二步，重分析。对于题干中的现象可以从影响、原因这两个维度进行分析，为了提高分析效率，可以通过一定的分析方法让自己快速思考。常见的分析方法有：主体分析法、行 为分析法等。主体分析法：是指找到与题干现象相关的一些主体，从每个主体的角度对这个现象进行分析，得出你想要的影响或者原因。行为分析法：即从题干行为本身的特点进行切入，分析行为性质。具体可以从行为的目的、具体做法、结果三个角度去分析该行为。它不像主体分析方法普适性那么强，但是非常适合一些特定题目。比如题干中给出了某个地方政府出台的一项政策、某部门某高校的一个 规定、某个人某个企业的一个具体做法，而且通常这些行为或做法都会有一定争议，此时就适合用行为分析法来展开分析。

　　第三步，抓落实。结合前面所分析出来的问题以及积极意义，可以提出针对性的对策，让消极社会现象能够有所扼制，对于积极意义的做法更好的弘扬。在作答时，可以借鉴分析部分所采用的分析方法让答题更加充实。

　　第四步，做结尾。即在做完深入分析、提出对策后，用一两句话自然收尾，结束自己的 答题内容。常用的结尾方式包括概括式、展望式、升华式。