下面是公考通网校（公务员考试视频课程网校）老师分享的一篇以“深入基层 推进乡村振兴”为主题的申论范文解读及好句积累，供大家借鉴学习。

　　深入基层 推进乡村振兴

　　标题评析：本文标题主要采用递进式写法，即“核心措施+作用意义”，从标题直接体现文章核心主旨，便于考官把握文章方向和内容。

　　习近平在中国共产党的第十九次全国代表大会上提出两个百年目标，其一就是全面建成小康社会，而乡村振兴是关键环节。然而当前农村发展普遍存在传统文化缺失，招商引资不切实际等问题。究其根本在于乡村发展未能深入联系当地实际情况，因此，要让眼皮贴近地皮，深入基层，了解基层，才能推进乡村振兴。

　　评析：阐述背景式开头，联系时政要点，紧扣内容主题，简要分析当前存在的问题和原因，引出下文建议和措施，逻辑顺畅，不拖泥带水。

　　深入基层促产业振兴是乡村振兴的基础。乡村产业发展是经济水平提升的关键，为农村生活水平提高奠定坚实的物质基础。Y县A镇在招商引资中脱离实际，空头招商严重，在企业投资意向不确定的情况下就盲目承诺给予送地、免税等政策倾斜，导致被诈骗利用，遭受经济损失甚至破坏社会稳定。之所以部分乡村引进产业落得如此下场，根源在于未能联系实际促进产业振兴。而结合当地实际引进产业，不仅可以促进村民就业，也可以缓解空巢老人、留守儿童的问题，更能实现经济发展。因此，还应联系实际发展产业，从而实现农村发展。

　　评析：分论点1，例证法，结合案例，对问题进行深入剖析，不仅有直接原因，还点出了 “根源在于”的深层次原因，分析深刻；接着水到渠成地说明乡村引进产业的作用和意义，回扣观点，衔接得当，具有说服力。

　　深入基层促文化振兴是实现乡村振兴的灵魂。就是在实施乡村振兴战略中，做到物质文明和精神文明两手抓，保护好农村传统技艺、民俗风情等，培育乡风文明。M区Q镇为保护生态，结合当地历史文化特点、从细节入手，规划传统民俗文化旅游特色村，打造集民俗文化体验、生态旅游为一体的综合项目，既保护了生态环境，又保护了本地文化资源，也实现了增收。B民俗文化村在短短几年间，被浓郁的商业气息笼罩，缺乏体现当地特色的传统技艺业态，最终沦为荒废。因此，还需结合基层文化实际情况，促进文化振兴，推动农村发展。

　　评析：分论点2，与分论点1相同，例证法，也是利用虚拟化案例，采用两个虚拟化案例相互对比，通过比较与反差说明文化振兴需要注意的问题以及应该坚持的原则，详细具体，立体化，更加生动地论证论点。

　　深入基层促人才振兴是乡村振兴的动力。人才在经济社会发展中的基础性、战略性作用更加凸显，人才竞争已成为国家、地区、行业、组织之间竞争的焦点。乡村振兴的动力，就是要抓住机遇，吸引更多有情怀、有能力、有责任心的乡贤人才回归家乡、建设家乡。大学生小肖深入农村基层，与农民同吃同住同劳动，与乡村教师共同翻山越岭，切实了解到农村地区发展所面临的艰辛，将研究方向确定为三农问题上，结合实际经历，能够为乡村发展带来更具针对性的解决办法。耶鲁大学高才毕业生秦玥飞，学成归国放弃城市优越的就业条件，毅然回到湖南衡山贺家山村，融入村民生活，结合当地实际发展现代农业，带领乡村发展步入快车道。可见，促进乡村振兴，还需要结合基层实际情况促进人才振兴，以人才的力量带动乡村发展。

　　评析：分论点3，理证法与例证法相结合，先是说明人才对乡村发展的重要意义以及要如何做，接着用两个大学生毕业后深入基层为典型案例，说明本段分论点，有理有据，道理与事实相结合，说服力自然增强。

　　乡村兴则国家兴，乡村衰则国家衰。而乡村振兴的关键在于是否做到眼皮贴近地皮，只有眼睛向下看，深入基层，倾听百姓心声，才能有效推动乡村产业振兴、文化振兴、人才振兴，缩小城乡发展差距，从而为全面建成小康社会保驾护航。（共1090字）

　　评析：总结式结尾，着重体现本文中心：要结合实际推动乡村产业、文化、人才振兴，从而使得中心更加明确，主题更加凸显，为文章画上圆满句号。

　　总评析：本文整体结构规范完整，篇幅字数符合要求，中心明确，契合主题，逻辑严谨顺畅；语言表达方面，多处使用短句，简单凝练，通俗易懂，让阅卷官更容易抓住文章核心观点；总论点与分论点衔合良好，分论点有效支撑总论点，总论点有机统领分论点。值得一提的是，本文论证方法主要采用案例论证法，案例源于所给材料的选用，加上自己的观点的加工，使得文章论点得到有效论证。采用此方法非常需要注意的是，一定要契合文章观点，精炼地总结选用所给材料的案例，切勿不加总结、长篇引用材料原文，否则会有摘抄嫌疑，影响自身观点表达，分数定会不高。本文的不足之处在于，文风比较偏口语化，文采比较欠缺，影响了文章的美感。

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