申论有的同学能考80多分,有的同学则是30多分、40多分、50多分。很多人认为自己复习时间长,理所应当比别人分高,拉其他同学和自己一起考试,但是陪跑的人分数比自己还高。
得了高分的同学说自己只是抄了资料。但同样是抄资料,为什么有人是62分,有人却是82分呢?其实这并不是运气的问题。
申论是玄学吗?
很多同学认为申论是玄学,玄之又玄、众妙之门。如果已经做了20多套题还没有突破70分,可能就是方法或理解上有点问题,练习的题目虽然多,但还是没有抓住得分的关键。
别人的抄资料和我们的抄资料不一样,举一个高分样卷的例子:
问题:给定材料2讲述了李民在驻村工作期间得到了家人的理解和支持,请归纳这种理解和支持体现在哪些方面?
高分考生答案示例:
1、生活方面:照顾家庭。独自照顾生病老人,承担家务,兼顾工作。解决驻村后顾之忧。
2、工作方面:支持配合驻村工作,出谋划策,打开工作局面,陪伴探望、关心贫困户,激励努力工作。
3、精神方面:党性修养高,鼓励为国奉献,增加精神底气,共同分担工作压力,分享荣誉,为成绩感到自豪。
4、抚养和教育孩子方面:接送孩子上下学,辅导功课,提高成绩,照顾孩子健康,生病就医。
很多同学认为自己和别的考生差不多,其实差的很多。
层次一定要分明,阅卷时这四个方面比冒号后面的内容更重要,后面的内容是从资料中提取的,有的是摘抄的、有的是归纳的。
如“照顾家庭。独自照顾生病老人,承担家务,兼顾工作”都是从资料中摘抄的,“解决驻村后顾之忧”是归纳的。
如果已经写上了“照顾生病老人、照顾家庭”,再写“承担家务”可能不会单独赋分。
如果没有写上“照顾生病老人、照顾家庭”,则“承担家务”可能会单独赋分,因此这些冒号后面的词语表现得并不像前置的那四个词语一样那么重要。
这些能力并没有点石成金的办法,只能靠一点一滴的练习。除了这四个方面不能从资料中抄,后面的内容可能是从资料中抄的,也可能是概括归纳的。
要真正实现突破,自己不仅要抄得全面,还要突破自己的逻辑和概括归纳能力。
看完高分样卷可以反之对照自己,会发现考试时明明知道,但没有逻辑能力,没有准确性,表达也不行,只是寄希望于自己考试前过多的付出。所以一定要提升的能力,而不是看自己做了多少套题。
对于“玄学”的破解
1、逻辑的体现
(1)层次体现:
有的材料是分层的,会用“//”划分层次,则前后是不同的层次。
如“董小姐是非常漂亮的女性,樱桃小嘴、瓜子脸、身材很好;同时,她也很包容、善良、温柔。”此处就可以划分出两个层次,第一个是她外表很美,第二是她内在包容、善良、温柔。这种层次比较好理解。
也有的层次是交叉的,如“当我看到董小姐的瓜子脸在灯光之下映衬时,我想起了第一次见面我怼她,但她却没有怼我、依然很包容的那一幕。”虽然此处没有用“//”划分层次,但依旧可以看出这是两个层次。
申论考试时大部分情况是第一种,做题时要学会给资料分层次,只有这样才能提升自己的层次感。如果资料很乱,则需要将资料分得很细。
(2)总括词:
大家按到“樱桃小口、瓜子脸”可以想到美丽,“对人包容、温柔”可以想到内在美。大家之所以能想到外貌和内在美,是因为大家对此很熟悉。
党的十九大报告中指出“不忘初心,牢记使命”,则中国共产党人的初心和使命就是“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”,很多同学只是简单地认为是“全心全意为人民服务”。
大家之所以能想出来“为人民服务”,是因为对这些词语很熟悉,日常中经常看到“人民政府”“人民警察”“人民税务”等,导致想不到其他的词语。
其实最简单的词语大家都没有想到,更何况是一些非大政方针中的内容,如简政放权中具体到某些环节,如建筑的某些具体环节,如果大家都不知道,自然也不能写出来。
对于总括词不要希望点石成金之术,不要寄希望于“政府……企业……个人……”“资金……技术……人才……监管……保障……”等这些套路,这无法在申论中突破70分。
公考通提醒大家:要多读资料、多总结。对于优质答案可以多读几遍,就会熟悉和获取到一些词语,这些总括词确实是通过答案一点一滴积累的。
2、理解的体现
(1)抓住关键词:能够听懂别人说什么。
如概括A此刻的心情,材料说到A现在有点丧、消极、不开心。这三个词语是直接给出的,摘抄时这些词语比较相似,如果字数够可以全部摘抄,字数不够可以选择性摘抄。
如材料说今天下雨了,在雨天我的影子离开了我,常常说的形影不离离开了我,所以我要学会……,此时问A的感想,可能会说惆怅、悲伤、孤独,但实质上是要自己学会独立、坚强,这些词汇材料中没有直接给出,而是需要多练习,自己体会。
如体会女朋友的心思,女朋友拿着迪奥的面霜说今天的天很蓝,说明女朋友想要这个面霜。如女朋友说不想理你了,实际上是在和男朋友撒娇。申论有时也如女朋友一样会撒娇、卖萌,这其实不是“玄学”,需要体会申论,不要总是认为申论是严肃的、认真的,需要理解、感受。
注意:申论不是只可意会不可言传,每一个要点都可以说清楚。如今天下雨了,影子离开了我,大家都说形影不离,但它还是离开了我,说明没有可以依靠的,所以要学会坚强。因此是可以解读的,只是需要自己理解。
(2)每个题目的侧重:
理解题目很重要,如请你概括乡村风气产生的原因,和请你分析乡村各种不良风气产生的原因。两种问法不同,“请你概括乡村风气产生的原因”可以直接罗列原因;“各种不良风气产生的原因”,题目给出“各种”,需要将赌博、不孝顺、迷信分开罗列,因此每个题目有侧重,需要分清楚。
(3)细节的体现:
很多同学不理解申论。如A同学问:什么时候写案例?老师会告诉他们大段且典型的案例需要写;A同学继续问:如何写案例?老师会告诉他压缩,不要写太多。
但A同学没有理解老师的意思,老师指大段且典型的案例可以作为论证去论证观点,如讲了一大段《狼来了》的故事,是想要说明撒谎不好。
压缩案例时需要与观点相概括,如《狼来了》的故事,可以压缩为小孩子总撒谎,最后狼真的来了将他吃了,这样概括才比较全面,能够证明观点。
很多同学不仔细思考也不理解,会直接列举《狼来了》的故事,要注意压缩后的案例依然需要能够证明观点。
3、表达的体现
(1)不要形式要通顺:
很多同学在表达上有误区,认为完全不需要文采、逻辑。公考通老师曾说过:需要先通顺,先将话说清楚。
如有同学大作文表述为“党和十九大历来重视扶贫工作的重点”,这句话没有说清楚。
第一,党和十九大不能放在一起,应表述为“自十九大以来,党将扶贫工作作为重点”。
第二,也没有历来“将重点工作作为重点”的说法。
因此,无论是小题还是大题,表述应该清晰,让人能够听懂。这是最起码的要求,即60多分的要求。
(2)不仅要通顺还要逻辑:
表述需要有逻辑。如有同学表述为“因为精准扶贫要做到‘六个精准’,所以扶贫还要扶志”,这句话让人不理解含义,就如同“因为A和B好,所以A嫁给C了”,两者之间没有任何关系。
写答案时要考虑前言搭后语,可以表述为“虽然精准扶贫在‘六个精准’上已经做足了功夫,但是我们发现外在发力很难让老百姓真正脱贫,最重要的是内外相结合,所以扶贫一定要扶志”。
(3)不仅要逻辑还要文采:
如果申论想要得到80多分,还需要有文采,但不是生搬硬套的文采。
如:时间是世界上最为公平的,对每一个人都公平,要求对这句话展开论述,写一篇大作文。
很多同学会写为“啊,时间很重要啊!要注重高效啊”,但有的同学就会写:“中国有句名言是‘劝君莫惜金缕衣,劝君要惜少年时’,我们也常常说‘有花堪折直须折,莫待无花空折枝’,其实这一切都在告诉我们时间转瞬即逝,对于任何一个人都是公平的,我们不要空悲切,白了少年头”,这样的表述既好听又明白,会是高分。
(4)不是达到顺畅、通顺这些最起码的要求就能获得高分:
需要先通顺,再有逻辑,再有文采。如果不会,没有逻辑、文采,需要适应公务员考试,这就相当于一条杠,越过去才能得到高分。