1.为了        高等教育大众化、普及化的趋势与政府资金投入不足的矛盾，大多数国家，尤其是发展中国家，采取了发展私立高等教育的对策。

　　填入画横线部分最恰当的一项是（  ）

　　A.缓解         B.解决        C.缓和       D.延缓

　　2.①古典诗词的艺术美感是光彩照人、美不胜收的，在一定意义上甚至还是不可        和无法复制的。

　　②亚洲金融危机烙下的累累伤痕催人        ，发人深省。

　　③这件事情盘根错节，个中        绝非三言两语能说清楚的。

　　依次填入画横线部分最恰当的一项是（  ）

　　A.超脱  警醒  委屈                          B.超越  警醒  委曲

　　C.超脱  惊醒  委曲                          D.超越  惊醒  委屈

　　3.长江流域，无疑也是中华民族文化的        之一。考古发现        ，旧石器时代处于长江上游今云南境内的元谋人，与黄河流域今陕西境内的蓝田人        。这个结论具有划时代的意义。

　　依次填入画横线部分最恰当的一项是（  ）

　　A.发源地  表明  共存                        B.发祥地  证明  并存

　　C.发源地  证明  并存                        D.发祥地  表明  共存

　　4.启蒙意味着告别闭塞和蒙昧，走向        ，启蒙的核心在于对理性的运用和        启蒙思想家相信宇宙的合理、秩序与可知，并据此对知识、国家、社会以及人伦进行合理而有序的        。

　　填入画横线部分最恰当的一项是（  ）

　　A.文明  赞美  重建                          B.聪明  显现  重塑

　　C.光明  向往  重组                          D.开明  张扬  重构

　　5.他参加革命来到部队后，体质和精神面貌都发生了很大的变化，完全改变了他过去身体        、意志        、性格        、感情        的状况。

　　依次填入画横线部分最恰当的一项是（  ）

　　A.瘦弱  薄弱  软弱  脆弱                    B.软弱  脆弱  瘦弱  薄弱

　　C.薄弱  软弱  脆弱  瘦弱                    D.瘦弱  脆弱  薄弱  软弱

　　江苏公务员考试网（http://www.jsgwy.com.cn）参考答案解析   题目或解析有误，我要纠错。

　　1.A【解析】本题主要考查动宾搭配，宾语是矛盾，依据题意该对策是缓解矛盾的措施，故正确答案为A。

　　2.B【解析】本题的解题点在于词义的辨析。具体解析如下：超越，不拘泥成规、传统、形式等；超脱，超出，超过。警醒，警戒醒悟；惊醒，受惊动而醒来。委曲，事情的底细和原委：委屈，受到误解而心里难过。故正确答案为B选项。

　　3.B【解析】本题的解题关键在于区别近义词的具体含义。具体解析如下：发源地主要是指河流起源的地方；而发祥地多指民族、文化发源的地方。表明指表示清楚：证明指用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。并存指同时存在；共存指共同存在。故正确答案只能为B选项。

　　4.A【解析】根据文意，与“闭塞”和“蒙昧”相对应的应该是“文明”，对社会国家体系能够进行“重建”，而不是“重构”“重组”“重塑”。故本题选梯A选项。

　　5.A【解析】“身体瘦弱”“意志薄弱”“性格软弱”“感情脆弱”都是固定搭配。