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2013年行测指导:语素分析法破解逻辑填空
http://www.jiangsugwy.org/       2012-04-05      来源:江苏公务员考试网
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  词由语素构成,因此无论以何种方式构成的词,词义和语素义之间必然会有一定的联系。从语素入手辨析近义性词语的词义,不失为辨析词义侧重点的一大法宝。这种方法称之为语素分析法。运用该法,我们一般通过组词来辨析词义,并遵循代入语境的原则。


  一、存异组词法


  近义性词语之所以意义相近,绝大多数是因为具有相同的语素,而之所以有差异,各有侧重,则是因为除相同语素外,还有不同的语素。


  【例】  “延期”vs“延误”


  点拨:它们都有相同语素“延”,所以都有“推迟”的意思。但不同语素“期”与“误”又使它们意义不完全相同。“延期”侧重于日期上的推迟,“延误”侧重于推迟耽误。


  近义性词语的侧重点,可以通过相异语素来辨析。


  步骤:


  (1)相异的语素分别组词;


  (2)新词代入语境,最适合的即为正确答案。


  【例】他___在色彩与线条的世界中,一个星期没有离开过设计室,终于出色地完成了任务。


  A.沉溺     B.沉沦    C.沉陷    D.沉浸


  解析:本题答案为C。运用存异组词法。(1)相异语素组词。选项四个词语的相同语素是“沉”,相异语素是“溺”、“沦”、“陷”、“浸”。由题干中“出色地完成”可知,作者的态度不含贬斥。“沉溺”、“沉沦” 含有贬义,与题干不符,排除A、B。“沉陷”指地面或建筑物的基础向下陷,词义不符,排除C。(2)代入语境。“沉浸”比喻进入某种境界或思想活动中,符合语境,为正确答案。


  二、分解组词法


  对于两个语素都不相同的近义性词语,无法进行存异组词时,就可采用分解组词法。


  步骤:


  (1)分解原词,原词各语素分别组词,得到与原词意义相近的一个短语;


  (2)代入语境,得出答案。


  【例题】中国人的历史知识,多半儿是从“讲史”中得来,有本事、有耐心抱着二十四史读下来的,___。


  填入划横线部分最恰当的一项是( )。


  A.寥若晨星     B.历历可数


  C.孤鸾寡鹤     D.光前绝后


  解析:本题答案为A。根据信息三,“多半儿”是个表数量的词,与“ ”构成背离对应。选项B、C、D虽然在一定程度上也表达了“量”的概念,但A项“寥若晨星”中“寥”字与“多半儿”更能形成背离对应。C项中的“孤”、“寡”与B项中的“可数”表达的“量”太少而显极端,D项中的“光”、“绝”表达的意思过于绝对而不符合句意。将“寥若晨星”代入句中,可看出,“寥若晨星”更契合句意。


  三、扩展组词法


  在语言实践中,一些词和词组的搭配是约定俗成的,这也为我们辨析近义性词语提供了一个思路,就是扩展组词法。我们可以顺着“约定俗成”这根藤,摸到答案这个“瓜”。


  步骤:


  (1)按照习惯,组成短语;


  (2)代入语境。


  【例】虽然很多员工觉得很难控制工作中的压力,但是至少当他们回家时是___的。然而,随着工作本质的变化,家也已经不再是曾经的避难所了。填入划横线部分最恰当的一项是( )


  A. 愉快    B. 清闲    C. 悠闲    D. 轻松


  解析:本题答案为D。根据句意,可首先排除B、C。本题难点在辨析“愉快”、“轻松”。(1)按照习惯,组成短语。结合生活实际和平时积累,我们可得出以下词组:“心情愉快”、“一身轻松”。(2)代入语境,可发现“轻松”更契。

 

 

       行测更多解题思路和解题技巧,可参看2012年公务员考试技巧手册



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