下面是公考通网校（公务员考试视频课程网校）老师分享的一篇以“传家训 承家风”为主题的申论范文解读及好句积累，供大家借鉴学习。

　　传家训 承家风

　　标题评析：此标题形式上对称，具有格律美，采用三个字的动宾结构，抓住“家训”和“家风”两个词，开门见山，点明主题。

　　句句箴言的家训，规范着家庭成员的言行；徐徐温润的家风，约束着传承孝道的真谛；人人传扬的美德，浸润着和谐社会的氛围。只有让家庭教育，慢慢融入中华优秀传统文化的身影，才能让文明行为蔚然成风，助推社会主义家庭文明新风尚的形成。故而，传承文明家风，要重视家庭教育，严守家训家规，传扬家庭美德，才能辐射社会生活，和谐中华文明。

　　评析：文章开头采用排比的形式，指出家风、家训以及美德的作用，层层递进，将读者带入主题，从而进一步得出传统文化在家庭文明中的重要性，最后清晰明确地提出总论点，正确的家庭教育美德与良好的家训家规对文明和谐社会的作用，行文自然，逻辑清晰，值得学习借鉴。

　　传承家风家训，当以“德”为人。“十年树木，百年树人”，足见良好的教育对于个人立身行事，以德立人的指导意义。曾子欲捕彘杀之，以一句“母欺子，子而不信其母，非所以成教也”，让“言而有信”的种子落地生根；孔融与兄食梨，辄引小者，以一句“小儿，法当取小者”，让“谦让有礼”的火种星星燎原。做人，对上敬重，则为恭；对下不傲，则为礼；对人真诚，则为德。良好的家风家训是“德行”为重，对后世子孙的教育要以品德教育为主，不求达官量贵，只求品德为人。

　　评析：分论点+事例论证+回扣分论点的段落结构，是一种对策型段落，文章开头简洁明了地交代了分论点，以名言强调了“德”的重要性，其次以曾子和孔融的鲜明案例说明观点，具有说服力，最后回扣主题，强调要对子孙的家庭教育要以品德教育为重，此段主要采取事例式论证，分析到位，具有说服力。

　　传承家风家训，当以“廉”立身。习总书记曾言“领导干部要把家风建设放在首要位置，廉洁修身，廉洁齐家”，我党从历史中吸取经验教训，倡导全党干部要以身作则，而我们熟知的“包青天”包氏一家也是清心治本、法度修明、家风严谨。包拯不附权贵，铁面无私，敢于替百姓申不平，敢于向黑恶亮出剑，更是慷慨直言“廉者，民之表也。贪者，民之贼也。”为此，包氏37字家训中提到“有犯赃滥者”不得“放归本家”更不能“葬于大茔”。而如今现居安徽九华山2000多名包氏子孙，家祭日诵读家训，虽寥寥数语，却以家风家训的形式，警示后世子孙为官要刚正不阿，廉洁立身，身正服人。

　　评析：分论点+案例论证的段落结构，段落开头引入国家领导人的名言，增强说服力，随后重点讲述了包氏一家的事例以及其慷慨豪气的名言，从古时铁面无私的包青天到如今的包氏家祭，由古到今，充分体现了“廉”在家风家训中的重要地位，表明要重视家庭教育中对子女“廉”的教育，是一种对策型段落。

　　传承家风家训,当以“忠”行事。为抵御金的侵略，南宋一批批爱国将士勇赴疆场，背上刺有“精忠报国”四字的岳飞也身在其列。岳母涅其背“精忠报国”，而岳飞的一颗赤诚坚定的爱国心为后人所称赞，这背后也在于岳飞父亲岳和去世时的遗训，要岳飞以身报国，做一名忠臣义士，岳飞也是做到了舍生为国，浴血奋战。可见，良好的家庭教育，浓厚的家教氛围，严格的家风家训，是一种无言的教育，以润物无声的力量，影响着一个人内在的品质和德行。故而，发挥家风家训的力量，重视家庭教育，才能让教育氛围更加和谐，才能让家庭风气更加浓厚。

　　评析：段落开头句式与前面两个段落一致，构成排比段，分论点+案例论证+回扣分论点的段落结构，是对策型论证，通过岳飞的例子来表明“忠”对于人格的重要性，以及唯有将“忠”融入家庭，才能营造良好教育和家庭的氛围，事例论证使得论据充分，值得借鉴。

　　“不积跬步，无以至千里。”一步一个脚印，一言一行教导，是需要以“德”为重的家庭美德、以“廉”为重的家庭教育、以”忠”为重的家规家训。而家是国的基础，国是家的延伸，家风家训也从“大写意”精雕为“工笔画”，激励着中华儿女把家国情怀转化为不竭的奋斗激情。

　　评析：总结段落言简意赅，首先用名言引入，增加尾段亮点，然后用一句话将上文三个分论点概括阐明，文章前后呼应，结构紧凑，最后由“家”及“国”，升华全文主旨。

　　总评析：本文紧密围绕传承家风家训。介绍了如何更好传承家风的三个方式，即“德”、“廉”以及“忠”，这三个段落并列阐述，支撑整篇文章的同时，布局合理。同时本文最大的亮点即在于对于事例论证的运用上，通过众多具有传统文化的典型人物事例，来阐明要如何才能更好的传家风承家训，思路清晰，语义明确，表达流畅，具有说服力，值得学习与借鉴。

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