据悉，河北师范大学法政学院将《申论》和《行政职业能力测验》两项公务员考试的笔试科目作为该学院政治学与行政学专业的必修课，以帮助学生顺利通过省市级的公务员考试。(11月8日《河北青年报》)

　　大学不仅将公务员考试科目列为必修课，还沾沾自喜地说因为“实用性很强受到了本专业学生的好评”。不客气地说，大学这种屈尊变身为公务员培训班的做法，既矮化了自己，又误导了学生。而且，如果其他高校纷纷效仿，这种荒诞的做法，必将搅乱正常的大学教育，影响正常的就业导向，加剧公考热的不正常“蔓延”。

　　公考“热得发烫”是不争的现实。比如今年的国考，最终报名人数为1415138人，总体竞争比例达到了87.3:1。但是，国考再热，也不是大学随波逐流的借口。查询近年来的国考、省考的报考要求不难发现，越来越多的岗位明确要求报考者有基层经历；而且，公务员限招、不招应届生已经成为共识。在这种大趋势下，大学反其道而行之，充分说明该项决定“始作俑者”的短视与偏见。

　　将申论、行测列为大学必修课，一方面是实用主义思维下大学精神的矮化。如果所有的大学都认为学生考上公务员能提高就业率、大学生考取公务员才算是找到了好工作，那么，我们分门别类的大学、细致划分的专业有什么意义？直接变身为公务员培训班岂不更好？话说回来，即便大学开设有公务员培训专业课，在面对应届生的招录名额越来越少的情况下，大学与其越俎代庖，不如好好打造强势专业，促进毕业生们实现更好就业。

　　另一方面，这种做法会在一定程度上误导学生。不错，在公考热的大背景下，很多毕业生都有参加公考的需求。但检视之下不难发现，大学生们真正依靠参加公考实现就业的，毕竟少之又少。数据显示，2011届全国高校毕业生人数约为660万——每年面对应届生的公务员招录名额又是多少？况且，面对应届生的招录比例还将进一步缩小。如果毕业生们都以准备公考为第一要务，必将以压缩常规的专业学习、实习为代价。此消彼长，实现正常的就业也就更加难上加难。

　　日前，针对我国存在机关事业单位工资发放随意性大、缺乏法律依据等问题，人力资源和社会保障部“正在组织研究拟订公务员工资制度改革方案”和“深化事业单位收入分配制度改革”的工作方案。不难想象，随着一系列措施的采取和实施，公务员职业必将逐步常态化，公考热必将逐渐冷却。而在“冷却”之前，即便不要求大学积极参与和介入，但大学起码不能随波逐流。从这个意义上说，大学将公务员考试科目列为必修课的做法有必要被及时叫停，以杜绝其他大学纷纷仿效。